【168sports】飒！武汉“高尔夫女孩”夺得国际数学竞赛金奖

极目新闻记者 柯称

通讯员 陈莹

实习生 朱云昭

动，可挥杆笑傲高尔夫球场；静，可挑战全球数学高手高尔夫。近日，武汉爱莎文华高中高一女生徐琳琅，夺得2023年英国数学基金会高级数学挑战赛（UKMT-SMC）金奖，让同学们认识了这位“高尔夫女孩”的另一面。本次赛事，武汉爱莎学子从全球4000多所学校的60多万参赛学生中脱颖而出，勇夺六项全球金奖。

徐琳琅在学校高尔夫球场练习

文静女生爱上高尔夫了高尔夫球

徐琳琅是个宜昌姑娘，长相甜美文静，说话轻声细语，站在高尔夫球场上时，更是散发着自信的光高尔夫。“我选择来武汉爱莎，和这里有一流的高尔夫社团也有一定关系。”徐琳琅笑着说。

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徐琳琅在比赛中

原来，和很多家庭一样，徐琳琅的父母从小就培养她的多种兴趣特长高尔夫。直到九岁，在跟父母去清江河畔郊游时，她体验了一回高尔夫挥杆，第一挥就击球成功，飞出了50米开外，从此，这项运动便成为她的挚爱。到了初中，展现出较好天赋的徐琳琅才开始接受系统化训练，她说：“在一年多的时间里，我每个周末都会到武汉的俱乐部去训练，寒暑假就去参加各类赛事，有时还出省比赛，大小奖项也拿了一些。”

徐琳琅在学校高尔夫模拟器上练习挥杆

到了武汉爱莎文华高中，徐琳琅理所当然地加入了高尔夫学生社团并被分到赛事班高尔夫。每星期二下午，她和队友们或在学校室内的高尔夫模拟器上练习挥杆，或在室外的高尔夫果岭保持推杆手感。到了星期四下午，教练会带着队员们一起来到学校附近的高尔夫球场免费训练。周末，徐琳琅也会自己到球场加练或进行实战。

“高尔夫对球员的体力要求相对较低，但十分考验选手的心理素质和应变能力，还有根据不同球场制定不同策略的智慧高尔夫。而且，高尔夫是在优美的自然环境中比拼，对于我来说也是学习之余很好的放松方式。”徐琳琅这样解释自己对高尔夫的热爱。

新的学习环境促成新成绩

当然，从小成绩优异，中考成绩过了当地重点高中录取线的徐琳琅，并非仅仅因为高尔夫而选择来到武汉高尔夫。

“高尔夫只是业余爱好，我没有成为职业选手的打算，未来更想往理工科方面发展高尔夫。”徐琳琅说，今年暑假，在考察了多所学校后，她和家长选择了更多元、开放、包容的武汉爱莎文华高中。

由于错过了学校暑期营，初到爱莎时她也曾一度不适应，“很多人说选择国际学校是为了‘避卷’，但我发现身边的同学个个都像上了发条似的学习，自己当然也有压力，不会有‘躺平’的想法高尔夫。”

徐琳琅在课堂上

和之前接受的教育不同的是，这里的课堂更强调互动性，学习更强调自主性高尔夫。老师更多时候是教授学习的方法，而不是知识本身。“我们要管理好自己的时间，制定自己的学习计划和方向。我们在课堂上可以用电脑自己收集资料，在课外有很多的学习项目需要团队协作完成挑战，学习变得有趣起来。”徐琳琅说，她现在已经适应了爱莎的学习氛围。

徐琳琅和同学们在一起

这次能够获得UKMT-SMC金奖，徐琳琅也十分感谢学校的支持高尔夫。她介绍，自己数学成绩原本中规中矩，但学校有专门负责学科竞赛的博士指导教师，还聘请了知名奥赛金牌教练，每星期三次对自愿参赛的学生进行专业辅导。

个性化培养挑战更高难度

“本次UKMT-SMC的成绩只是一小步，算是热身赛！学生们还将继续挑战BMO英国数学奥林匹克竞赛、AMC美国数学竞赛等更高难度的竞赛高尔夫。”武汉爱莎拔尖创新人才培养基地负责老师乐毅博士介绍，除徐琳琅外，本次获得金奖的学生还有孙玉涛、潘元祺、安佳宁、杜乔语、印象，他们都是高一、高二的学生。

乐毅博士介绍，学校鼓励所有学生积极参与各类竞赛，并全力为学生创造参赛条件，“学生经过竞赛可以检验阶段性学习，了解学科发展的前沿方向，并提升日常的学习动力高尔夫。”

此外，该校还对在某些学科具有天赋和特别有兴趣的优秀学生进行个性化培养，将他们纳入到武汉爱莎拔尖创新人才培养基地中高尔夫。本次获得金奖的孙玉涛、杜乔语就是该基地学生，其中，孙玉涛在前不久刚刚获得了2023“全球院士挑战赛”的数学领域全国一等奖。（点击查看相关报道）

“进入基地的学生，竞赛难度会更大，相关学习投入也会更大高尔夫。他们就像智力运动员，需要日复一日的刻苦训练，还需要经常参赛保持状态，以赛促练。”乐毅博士透露，为了帮助这些学生从优秀走向卓越，最终成为真正的拔尖创新人才，爱莎将不计培养成本，为他们配置一流的学习资源，包括由中外院士领衔、教师全部具有博士学历的导师天团，以及和国内外知名高校、科研院所共建的STEAM项目研究实验室等。

（图片由武汉爱莎学校提供）

（来源：极目新闻）